Суурь боловсролын математикийн хоцрогдлыг оношилсон нь (10 дугаар ангийн суралцагчдын жишээн дээр). (2025). Боловсролын судалгааны Монголын сэтгүүл, 30(1). https://doi.org/10.56380/mjer.v30.1.3