Төвийг хүмүүжүүлэх охидын сургуулийн дүрэм, сургалтын бодит байдлын тухай шинжилгээ. (2024). Боловсролын судалгааны Монголын сэтгүүл, 29(2). https://doi.org/10.56380/mjer.v29.2.3