[1]
“Тэмдэглэлд суурилсан хичээлийн шинжилгээний аргаар их сургуулийн семинарын хичээлийг шинжилсэн үр дүн”, MJER, vol. 30, no. 1, Jun. 2025, doi: 10.56380/mjer.v30.1.7.