2025. Тэмдэглэлд суурилсан хичээлийн шинжилгээний аргаар их сургуулийн семинарын хичээлийг шинжилсэн үр дүн. Боловсролын судалгааны Монголын сэтгүүл. 30, 1 (6-р сар 2025). DOI:https://doi.org/10.56380/mjer.v30.1.7.