«Тэмдэглэлд суурилсан хичээлийн шинжилгээний аргаар их сургуулийн семинарын хичээлийг шинжилсэн үр дүн». Боловсролын судалгааны Монголын сэтгүүл, vol 30, no 1, Зургаадугаар сар 2025, https://doi.org/10.56380/mjer.v30.1.7.