##navigation.skip.main##
##navigation.skip.nav##
##navigation.skip.footer##
Open Menu
Боловсролын судалгааны Монголын сэтгүүл
Сүүлийн дугаар
Өмнөх дугаарууд
Сэтгүүлийн тухай
Сэтгүүлийн танилцуулга
Өгүүлэл илгээх
##common.editorialMasthead##
Нууцлалын бодлого
Холбоо барих
Хайх
Бүртгүүлэх
Нэвтрэх
Нүүр
/
Өмнөх дугаарууд
/
Боть 29 Дугаар 2 (2024): Боловсролын судалгааны монголын сэтгүүл
Боть 29 Дугаар 2 (2024): Боловсролын судалгааны монголын сэтгүүл
Нийтлэгдсэн:
2024-12-26
Өгүүллүүд
ДЭЭД БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГЫН САЙН ЗАСАГЛАЛЫГ ЧАНАРЫН МЕНЕЖМЕНТИЙН ТОГТОЛЦООНЫ ISO 21001:2018 СТАНДАРТАД ТУЛГУУРЛАН ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ НЬ
Халиун, Э., Очирбат, Б. (Author)
PDF
Монгол улсын боловсролыг тогтвортой хөгжүүлэх үзэл санаа
Итгэл, М, Отгонбаатар, Х, Санжаабадам, С, Туяа, У, Энхжаргал, Х, Дэнсмаа, Ж (Author)
PDF
Эмпати чадварыг тодорхойлох асуулгын психометрик чанарыг судалсан нь
Б.Баттогоо, С.Гэндэнжамц, Б.Болдсүрэн, Л.Зүчи (Author)
PDF
Дээд боловсролын байгууллагын сургалтын удирдлага мэдээллийн системийн чанарыг сайжруулах нэвтрүүлэх, туршилт судалгааны үр дүн (МУБИС жишээ дээр)
Батхуяг Тэрбиш, Д.Мөнх-Эрдэнэ (Author)
PDF
Төвийг хүмүүжүүлэх охидын сургуулийн дүрэм, сургалтын бодит байдлын тухай шинжилгээ
Na, Z, Галиндэв, Ө (Author)
PDF
Өсвөр насны хүүхдийн сэтгэхүйн хөгжлийг судалсан үр дүн
Энхбаяр Батмөнх (Author)
PDF
##common.language##
English
монгол
##plugins.block.makeSubmission.linkLabel##
##plugins.block.makeSubmission.linkLabel##