Боловсролын ирээдүйн чиг хандлага: Баримт бичгийн шинжилгээний зарим үр дүн. Mongolian Journal of Educational Research, [S. l.], v. 27, n. 1, 2022. DOI: 10.56380/v27.1.6. Disponível em: https://journal.mnier.mn/index.php/research/article/view/15. Acesso em: 4 nov. 2025.