2026: Боловсролын судалгааны Монголын сэтгүүл (Тусгай дугаар)

Өгүүллүүд

• Монгол Улсын дээд боловсролын стратеги ба бодлогын баримт бичгийн шинжилгээ (1995–2024)

  Өлзийсайхан Амарзаяа, Галиндэв Өлзийсайхан (Author)

• Ажил олгогчдоос авсан сэтгэл ханамжийн судалгааны үр дүнг бодлогод тусган хэрэгжүүлэх зарим боломж

  Барсүрэн Лхагвабаяр, Лхагвасүрэн Мөнхтуяа, Сэмжаан Батцэцэг (Author)

• Суралцагчийн бүтээлч сэтгэлгээний өөрчлөлт

  Шатав Ариунбаяр (Author)

• Reimagining Assessment in Mongolian Education: (Equity, Teacher Stress, and AI-Powered Reform)

  Пүрэвдорж Амар, Батсуурь Сувдаа, Мөнхжаргал Золжаргал (Author)

• Академик стресс сурлагын гүйцэтгэлд нөлөөлөх нь: Монголын их, дээд сургуулийн оюутнуудын дундах түгшүүр ба туйлдлын хам шинжийн дараалсан шалтгаант холбооны загвар

  Ишдоржийн Ундрахгэрэл, Чулуунбаатар Энхболд, Цэвээндоржийн Дамдинсүрэн, Жаргалсайхан Тунгалаг, Доржням Баасанхорол (Author)

• Хараа-хөдөлгөөний интеграци ба түүнд нөлөөлж буй хүчин зүйлс (Сургуулийн бага ангийн суралцагчдын жишээн дээр)

  Эрдэнэбаатар Баясгалан, Балчиндорж Туяа, Чулуунбаатар Байгальмаа (Author)

• Мэргэжил сонголтын чиг хандлагыг Жон Л.Холландын онолыг ашиглан тодорхойлсон нь

  Нацагдорж Далайсайхан, Доржсүрэн Түвшинжаргал , Мөнхбаяр Ганхөлөг (Author)